El Aprendizaje Autónomo y la Educación de los Estudiantes

En pedagogía, nuestro país se ha caracterizado por establecer un modelo en la práctica y otro en la teoría; teóricamente los Proyectos Educativos Institucionales están enmarcados en las tendencias "modernas" de los procesos educativos; tendencias que se establecen desde el constructivismo como una posibilidad para generar modelos pedagógicos y didácticos que permiten "construir" el conocimiento, en donde los roles de los y las integrantes de la comunidad educativa cambian, puesto que es posible construir los conocimientos y para esa construcción los y las estudiantes tienen un papel activo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se va más allá de la repetición y por lo tanto el rol del docente también va más allá de la transmisión.